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解析美国300多所大学招生办主任的共同说明
胡琳、汪小武
在这份说明里一共谈了五个要点。
第一条： 自我照应（Self-care） 为什么把这条列在首位？因为不会自我照应的人还没有长大。更有甚者，会自我淘汰。在我们周围，我们不难看到一些学生，一遇到困难就后退和放弃，情况严重的会无所事事整天陶醉在游戏里和网络上，这是非常令人担忧的。所以学生的自我照应和管理能力，自信心，坚韧和执着的个性加上对待事物的乐观态度很重要。如果一个人不能自我照应，非常容易在现实中被击垮和被淘汰。
第二条：学术表现（Academic work） 开宗明义，这份说明明确表示学生的学术表现很重要 （Matters to us）。大学的一贯做法是衡量学生在现有客观条件下的学术成就。疫情的影响会给学生造成很多的不便和困难，大学会充分理解，大家不必为此担忧。学生不会因为AP、IB测试，其他标准化考试取消的客观因素而处于劣势。高中提供的课程和资源都会是大学评估学生在疫情前和疫情后的学术成就时的考虑因素。大学同时还会看学生如何克服困难的努力。困难的出现对一部分人来说是障碍，对另一部分人来说是新挑战的机会。就看你是怎么对待。我们的理解是，一名没有被困难击垮的学生，下一个最重要的评估标准是学业成就。
第三条：对他人的服务和贡献（Service and contributions to others.） 长期以来，美国名校一直把学生对社区的服务和贡献做为评估学生的一个重要因素。这次也不例外。学生在疫情期间和前后对社区的努力和贡献会在大学录取时受到重视。说明里还罗列了各种学生可以参加的活动供大家参考。说明同时提醒，大学更看重实实在在对社区有实质意义的活动而不是一些高大上令人耳目眩晕的活动。脚踏实地，融入社区的学生在离开父母后会更加自如地迈在成功的旅途上。
第四条：对家庭的付出（Family contributions） 对家庭勇于承担责任和有责任心是一个年青人的优良品质。勇于当担的人，以后才能担大任。希望家长们不要担心孩子做家务会耽误学习，一个具有责任心的孩子会受到他人的更多信赖和获得成功的机会。这份说明一再强调：大学一直认为工作或对家庭承担责任是值得去做的事。
第五条：课外活动和夏令活动（Extracurricular and summer activities） 家长和学生不用担心被取消的各类活动。也不要去追求夏天上几门AP课程。 在现有的条件下做些可行又有意义的事才是大学想看到的。
坦诚地说，我们没有看到有什么本质的变化。这份说明反映了美国大学名校招生的一贯思维，只是它针对目前的疫情把这种思维更具体化了。同时也回答了一些家长和学生担忧的问题。
说明原件：
A Collective Statement from College Admission Deans.pdf
(276.89 KB, 下载次数: 1198)
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发表于 2020-7-4 17:33:40
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